七星幼儿园好吗？
1、硬件条件
幼儿园硬件条件的优劣是家长选择幼儿园的先决条件之一。有的幼儿园是小区配套建设的，与小区统一建设，用地一般都比较实用，规模一般是400-500平方米，软件配套设施也算齐全。有的则是街道统一建设投入使用的公立幼儿园，因承受着政府部门的审核监管，所以在硬件配套设施上相对要规范些，实力也较强。还有的则是在私人拥有的土地上建立起来的幼儿园，因受投资及土地价格的影响，一般规模偏小，在100-200平方米，硬件设施也不到位，如学前班没有配套房间，要占用教室和寝室，操场也是泥土操场，没有娱乐设施，教学设施不完备，甚至有些幼儿园的教室还没有窗户。
2、师资力量
教师资源是办园的根本。幼儿老师必须具有幼教专业证书，而且要具备上岗资格，具备幼儿园教师资格证。还有的要考评儿童心理咨询师、职业经理人、企业人力资源师等一系列相关的资格证书。因为要具备多方面的才能方能胜任幼儿老师，所以幼儿园教师工资待遇比一般行业要高出一截。一般具有本科学历的幼儿老师工资相当于初中老师的水平，有的园长甚至高出校长一筹。这样专业的幼儿老师当然要求相应的水平，他们在幼儿心理辅导、幼教经验、教学技巧等方面均有非常成熟的心得，所以对幼教事业的热爱是单纯的、纯粹的，她们是热爱孩子的、真正为孩子成长的幼教工作者。而半路出家的幼师则不然，她们只是具备对幼儿的教育理念，缺少专门的幼教业务技能，而且她们的注意力容易被周围的环境所影响力，对于孩子的耐心也不够。就象家长都不希望医生给孩子治疗时有杂念一样。所以选择幼儿园，家长要考察该园的教师构成，是全部具有幼教资格证书的专业人士，还是有兼职业余教师或没拿到资格证书的人，虽然不在教师编制，但也影响整个幼儿园的师资力量。
3、办园理念
好的幼儿园有自己的办园理念、富有童趣、科学、符合幼儿身心发展规律的课程体系。课程设置一般分为：语言、健康、社会、科学、艺术五大领域。而且每一种领域的学习又分为好多小目标，也就是这里说的课程纲要。课程纲要则是幼儿园老师教学的依据，里面叙述了该领域学习目标，内容，方法等，有的幼儿园还设有小、中、大5个年龄段，更加明确了每一个年龄段的教学目标，幼儿应该在哪些方面得到发展。所以，根据课程纲要，老师就知道孩子们的学习程序，学习结果了。
内容：语言课——培养幼儿对语言的感受能力、表达能力、及初步的文学想象力；健康课——培养幼儿基本的身体健康素质，增强体质，培养良好的道德品质；社会课——培养幼儿初步的体验群体社会的生活方式，以及个体适应社会的生活方式，培养团结合作的精神；科学课——培养幼儿对周围事物、现象的兴趣及简单的好奇心，初步的探索与观察能力；艺术课——培养幼儿的审美能力的表达、创造和表达，表现力素质。
一般的幼儿园会以五大领域课程为主，但是有的幼儿园也会根据本园幼儿的实际状况略有调整。有的幼儿园的音乐和美术融合成大艺术领域教学。也有的幼儿园将健康领域拆分，单独设置《健康与保健》和《健身与体育》课程。由于幼儿园没有升学压力，所以幼儿园的学科课程都是非主科目的副科内容。