十个月的宝宝已经会爬了，所以可以准备一个可以爬行的地方。 这个阶段的宝宝喜欢乱翻东西，对身边的物品产生好奇，而且也学会站起来，走路。父母需要做好收拾工作，避免被宝宝翻到危险的东西。 另外这个阶段开始，宝宝开始学习用牙咬，啃玩具、手、指甲等，父母应注意保持双手清洁，定期修剪指甲，防止宝宝抓伤自己或引起感染。
如果父母希望宝宝学习说话，可以开始有意识的跟宝宝对话、读图书给宝宝听。让宝宝对语言产生兴趣和敏感期。
这个阶段已经开始学站立，走步，因此父母要开始注意教宝宝走姿，站姿，以及如何保护自己。 由于这时宝宝已经会爬，也会站立，喜欢到处活动，因此应该注意预防宝宝发生意外，如：烫伤、刮伤、触电、误食等等。
10个月宝宝已经开始添加辅食，且宝宝此时已经长出2-4颗乳牙，可以吃一些块状食物来锻炼牙齿的咀嚼能力。 除了一日三餐外，还可适当增加一些点心，以补充维生素的不足。但应注意点心不能吃得过多，以免影响正餐的摄入。
荣易仁优质答主1、玩“不倒翁”游戏训练孩子平衡能力
家长可以和孩子一起玩“不倒翁”游戏，比如用有趣的话语激励孩子来回左右摇摆身体，例如：“小宝宝是不倒翁，风再大，他也绝不倒”，鼓励孩子在你的语言提示下活动自己的身体，借助外界的支持物来回晃动，促进孩子平衡功能发育。
2、练习爬和走
在孩子能够支撑自己身体，重心稍稍向前时，孩子就有机会开始学习爬行。孩子掌握爬行的姿势有个过程，家长要给予耐心和等待。孩子在爬行的过程中，促进了身体活动的协调性，增强了关节韧带的柔韧性，也促进了孩子平衡功能发育。当孩子能够独立站稳的时候，可以训练孩子练习独立行走，可以借助走平衡木、踩报纸等来训练，促进其平衡功能发育。
3、训练孩子的视觉寻物能力
孩子在6、7个月时开始能够有目的地寻找不在视线内的物体，家长可以训练孩子的视觉寻物能力，在孩子视线内多次重复将玩具从桌面拿起-放回桌面-再拿起的过程，然后放手让孩子自己取拿玩具，促进手-眼-脑三者协调运动，促进空间视觉和平衡能力的发展。
