幼儿园常规音乐有哪些？
幼儿歌曲大致可分为：生活性歌曲，知识性歌曲和故事性歌曲。
一、生活性歌曲
表现生活中的情感，反映小朋友在生活中的各种体验和活动，以及他们之间的交往。诸如在散步时、游戏时、休息时、吃了什么食品时等发生的情感和交流所写成的歌曲。这类歌曲内容具体、语言浅显、旋律流畅、语言和音乐之间的关系比较密切，适合学前儿童的学习特点和音乐能力，他们喜欢唱，易唱易记。如：《小背篓》、《小鸭子》、《可爱的小猫》、《做个乖孩子》等。
二、知识性歌曲
也称常识性歌曲，这类歌曲是向幼儿传授某种知识，或者是表达某种深刻的哲理，曲曲优美，蕴含着丰富的内涵，对幼儿的启发和教育作用较大。因不同年龄的幼儿认知理解力不同，知识性歌曲又有浅层和深层两种。深层的知识性歌曲，需老师给幼儿讲解歌词含义和深远意义；浅层的仅从歌词字面意思理解就行了。如《十个小印第安人》、《我有一头小毛驴》、《吃红苹果》、《小公鸡》、《拔萝卜》等。
三、故事性歌曲
就是以幼儿熟悉的故事为主要内容，旋律优美生动，易记好唱。幼儿歌曲中的故事性歌曲，情节一般比较简单，内容常常是与生活中有关的朴素的道德教育。有的歌曲有比较具体的曲折情节，生动地反映了儿童的生活，表达出儿童的内心情感，如《小小蜗牛肯前进》、《猫和老鼠》、《快乐的小鸭子》等。