小学一年级日志怎么写？
一年级（上）期末最后一天下午，学校组织我们进行书法比赛和作文决赛。 说起这个作文呢还是因为期中考试我儿子的作文没有写完，老师让重新写，结果这次重写差点没让我儿子崩溃。 老师让写的题目是《我的好朋友》，儿子的第一句就写了“我有一个很好很好的朋友”然后第二句话写了“他的鼻子很高”“他的眼睛很大”……按儿子的思路写下去，本应该出现的人物特征完全没有啊！完全跑题了嘛！赶紧提醒他，儿子很委屈“可我下面不知道要写什么了啊！” 于是最后句子都写得很短很短“他的……他的……”结尾的一句“他的名字叫XXX”直接给忘了！当时急得我呀直跺脚，可把我愁坏了。最后儿子哭丧着脸把作业交了。
没想到几天以后老师通知我去领一个奖状和一个笔记本，还说儿子的作品被选入了学校的优秀作品集里，还让我挑一本最漂亮的送给儿子做纪念。 回到家里我拿起作品集问儿子“宝贝你知道你这篇作文为什么能得奖吗？” “因为我的字写得最好” “还有呢？” “我的字写的很好，段落写的也很整齐。” “那为什么别人没入围？” “因为他们的字比我写得好。” 我不禁哑然失笑，得了奖的“好朋友”正襟危坐，一脸的认真。
第二天早晨醒来，儿子兴高采烈地告诉我，他的作文在班中被念了，还作为范文朗读给全班同学听。并眼巴巴地望着我说“妈妈，什么时候给我发奖状啊？” 从此儿子开始爱上了写作，常常自己写出了作文自己的得意之作就会眉飞色舞地读给我听，读到精彩之处还会手舞足蹈。
有一天早晨醒来我发现儿子的床空着，寻思着他去哪了呢？ 原来儿子拿着新书正认真地照着里面的范文抄写着呢。 希望他永远爱读书、爱学习、热爱这个世界。