儿童成长的几个阶段？
根据发展心理学的理论，儿童的成长要经历以下七个阶段： 1.0~3岁，婴儿期（infancy）；
2.4~8岁，幼儿期（preschool）；
3.9~12岁，童年期（school age）；
4.13~17岁，少年期（adolescence）；
5.18～25岁，青年期（young adulthood）；
6.26～60岁，成年期（middle adulthood）；
7.60岁以上老年期（old age） 每个年龄段有每个年龄段的特征，了解这些特征才能更好地了解孩子的内心世界和外部表现。
1.婴幼儿期(0-3岁) 这一时期的孩子对环境非常敏感，各种能力开始萌芽并迅速发展，同时这一时期的孩子语言能力突飞猛进，开始从牙牙学语到能进行简单对话。这个时期的宝宝已具备初步的思维能力，但还未能用语言表达自己的需求与想法。
2.幼儿期(4-8岁) 这一时期的孩子认知能力飞速提升，已经能够进行复杂思考，同时自我意识、个性也开始显现出来。这个阶段的孩子们喜欢与其他伙伴一起玩耍，但是又总是希望别人以他为中心，并且经常为了达到目的而使用一些“小伎俩”。他们开始接受新的知识和思想，但也容易因父母和老师的不理解而产生逆反心理。
3.童年期(9-12岁) 这一阶段的孩子进入小学，正式踏入了学习的行列。他们在认知和学习新事物方面的能力飞速提升，思维开始趋向于理性。在心理方面的发育而言，这一时期孩子们逐渐从幼稚向成熟过渡，但在社会技能方面还需要不断的培养和锻炼。
4.青少年期(13-19岁) 这一时期的孩子身体发育速度加快，生理上的变化会让他们产生各种各样的心理问题，如果得不到及时的疏导，就容易发展为心理障碍。另外，由于性别的差异，男孩女孩在这个阶段的心理发育是有区别的。对于青春期的孩子们来说，学会正确地处理各种心理问题是顺利度过这个时期的必备能力。